2026年佛山市中考及高中招生最新政策变化解析
时间: 来源:加加网变化一:增设“半费生”,扩大普通高中资源供给
为进一步扩大普通高中教育资源供给,政策从多维度发力:
扩容公办高中:新改扩建一批公办普通高中,增加优质学位供给。
扩大民办“公费生”:鼓励民办高中扩大“公费生”招生计划,其收费标准参照公办普通高中,学费基本一致。
新增民办“半费生”:在第一、二批次录取中增设民办高中“半费生”类型,按民办自费生学费的1/2收取费用,大幅减轻家庭经济负担。
放宽录取资格线:适度放宽民办普通高中录取资格线,让更多学生有机会进入普通高中就读,逐步提升初中毕业生入读普通高中的比例。
变化二:新增“中高企长学制”,拓宽多元成才路径
在原有中高职贯通培养基础上,新增“中高企长学制”招生类型,于第三批第一层次面向全市招生:
培养模式:由中职、高职、企业三方共同参与,实施五年一体化贯通培养,教学内容与课程体系更贴近岗位能力要求和企业人才需求。
就业优势:相比传统中高职贯通,该模式培养的学生具备更强的岗位适应能力与就业竞争力。
职普融通探索:继续鼓励各区试行职普融通,探索综合高中建设,推进中职学校与普通高中同批次并行招生,为学生提供更多元的成才选择。
变化三:调整综评结果呈现,引领育人方式转变
学生综合素质评价结果由原A、B、C、D四个等级,调整为**“达标”和“不达标”**两个档次:
录取限制:达标学生可参与所有学校录取;不达标学生不能报考第一批次面向全市招生的公办普通高中(含名额分配计划和普通生计划)。
同分比较规则:录取投档时,总分相同的考生将优先比较是否符合优先录取政策,再比较综合素质评价是否达标,达标考生在投档排序中更具优势。
这一调整旨在弱化等级区分,引导学校回归育人本质,更关注学生全面发展。
变化四:开通录取系统注册注销功能,提升招生治理效能
在第二批录取结束后,中考录取系统将正式开通注册和注销功能:
报到注册要求:被普通高中录取的考生须在规定时间内完成到校报到和注册,逾期无正当理由未注册的,将视为自动放弃入学资格,学位不再保留。
空余学位回收:空余学位由市、区教育局统一回收,并组织公开征集志愿与补录,有效提高学位利用率,避免教育资源浪费。
变化五:扩大非本市户籍考生报考范围,提升群众获得感
针对不符合与本市户籍生同等报考资格条件的其他考生,政策进一步放宽报考范围:
原有政策延续:继续保留民办高中和中职学校报考不受限制的规定。
新增报考权限:在原可报考公办高中自主招生的基础上,新增公办高中体艺特长生报考资格,让非本市户籍学生拥有更多升学选择,切实提升教育公平感与群众获得感。