2026年苏州市区小学、初中招生入学最新政策
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一、入学对象
（一）小学
1．父母或其他法定监护人在苏州市区具有合法固定住所并实际居住的适龄儿童。
2．父母或其他法定监护人具有苏州市区户籍（含集体户口）的适龄儿童。
3．依据苏州市区积分入学管理办法，达到积分准入要求的流动人口随迁子女。
4．按照相关政策规定，经批准同意在苏州市区入学的其他适龄儿童。
注：按照《中华人民共和国义务教育法》规定，年满6周岁的儿童（2019年9月1日－2020年8月31日出生）要依法接受义务教育。小学不得招收不足年龄的儿童入学。适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学的，其父母或其他监护人应当提出申请，提供二级以上医疗机构出具的病历或其他有效材料，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门核准。缓学期为一学年，缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申请。特殊需要儿童入学年龄可适当放宽。
（二）初中
1．父母或其他法定监护人在苏州市区具有合法固定住所并实际居住的小学毕业生。
2．父母或其他法定监护人具有苏州市区户籍（含集体户口）的小学毕业生。
3．依据苏州市区积分入学管理办法，达到积分准入要求的流动人口随迁子女。
4．按照相关政策规定，经批准同意在苏州市区入学的小学毕业生。
注：年满16周岁〔2010年8月31日（含）前出生〕且已接受满九年义务教育的小学毕业生，原则上不再接受初中入学申请。
二、报名办法
（一）公办学校
1．父母或其他法定监护人在苏州市区有合法固定住所的本市或非本市户籍适龄儿童少年入学，在指定时间进行信息采集，根据需要到合法固定住所所在施教区公办学校审核资料。小学报名时携带户口簿、合法固定住所的产权证（或其他相关材料）、出生医学证明等材料。初中报名时携带户口簿、合法固定住所的产权证（或其他相关材料）、学籍卡等材料。
2．父母或其他法定监护人具有苏州市区户籍（含集体户口）但无合法固定住所的本市户籍适龄儿童少年入学，在指定时间进行信息采集，由户口所在地教育行政部门审核资料，统筹安排公办学校就读。小学报名时携带户口簿、出生医学证明以及实际居住的相关材料。初中报名时携带户口簿、学籍卡以及实际居住的相关材料。
非本市户籍适龄儿童少年，若父母或其他法定监护人为挂靠用工单位（人才中心）的集体户口，还须提供申报集体户口材料（如劳动合同等）及社保证明。
3．在苏州市区无符合相关规定的合法固定住所的流动人口，其随迁子女要求在市区入读公办学校，须申请积分入学。通过积分排名，其子女已列入入学名单的（包括统筹调剂的），根据各区所辖镇人民政府（街道办事处）的社会事务中心（便民服务中心）发放的入学准入通知和入学告知书在指定时间到指定学校报名。具体要求和时间安排根据《苏州市区义务教育阶段流动人口随迁子女积分入学管理办法》执行。小学需提供下列材料：①居民身份证原件；②居住证原件；③出生医学证明原件；④户口簿或家庭关系材料。初中需提供下列材料：①居民身份证原件；②居住证原件；③户口簿或家庭关系材料；④子女学籍卡。
4．烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模、因公牺牲伤残警察子女、国家综合性消防救援队伍人员子女等各类优抚照顾对象子女入学根据有关文件执行。
5．符合公办入学条件、选报民办学校未录取的适龄儿童少年，根据家庭户籍、合法固定住所、实际居住情况以及相关公办学校学位等情况，由教育行政部门根据“相对就近、学位匹配”原则统筹安排公办学校入学。
6．根据《市政府关于聚焦民生补短板推进基础教育高质量发展的意见》（苏府〔2020〕55号）等文件精神，继续规范实施大学区辐射招生政策。
（二）民办学校
1．选报民办学校的适龄儿童少年，根据学校招生范围、报名要求等信息，在符合报名条件的民办学校中选择填报1所，并在指定时间内完成网上填报、现场审核以及计划类别确认工作。现场审核时，小学报名携带户口簿、居住证、合法固定住所的产权证（或其他相关材料）、出生医学证明等材料；初中报名携带户口簿、居住证、合法固定住所的产权证（或其他相关材料）、学籍卡等材料。
2．结合苏州城市区划调整工作实际，按照“兼顾历史、平衡资源”的原则，在民办学校招生时，继续将姑苏区、工业园区、高新区作为同一招生片区，学生可选择片区内1所民办学校报名。具体报名对象由各区教育行政部门明确。
3．民办学校采取“分类计划、分类报名、分类摇号、分类录取”方式，当该类报名人数未超过该类招生计划的，一次性全部录取；当该类报名人数超过该类招生计划的，所有该类报名人员全部实行该类计划的电脑随机派位录取。当双（多）胞胎子女填报的学校和计划类别一致时，家长可自愿申请将双（多）胞胎子女作为一个摇号单位进行电脑随机派位（含在各校分类招生计划内），同时派中或同时不派中；若不申请，双（多）胞胎子女按照一人一号规则，分别参加电脑随机派位。
三、地段生认定办法
根据《中华人民共和国义务教育法》“免试就近入学”规定，义务教育阶段学校入学实行以合法固定住所为基准。适龄儿童少年父母或其他法定监护人的合法固定住所是确定其在何施教区入学的主要依据。义务教育阶段学校地段生认定的具体规定如下：
（一）学生常住户口应与其父母或其他法定监护人的常住户口及合法固定住所保持一致。若学生户口与父母或其他法定监护人户口不一致，以父母或其他法定监护人的合法固定住所作为确定施教区的依据。
（二）学生父母或其他法定监护人的常住户口应与合法固定住所保持一致。若常住户口与合法固定住所不一致，以父母或其他法定监护人的合法固定住所作为确定施教区的依据。
（三）学生父母或其他法定监护人有多处合法固定住所的，原则上以相对稳定、具备长期生活条件的一处合法固定住所（核心家庭人均面积低于18平方米的除外）作为确定施教区的依据。多子女核心家庭等情况，其成员数的认定按三口之家计算。
（四）本市户籍学生，父母或其他法定监护人无全产权合法固定住所，与祖父母或外祖父母的共有产权合法固定住所可作为就近入学的依据。其他形式共有产权的合法固定住所原则上不作为义务教育阶段学校就近入学的依据。
（五）具有市区户籍、父母或其他法定监护人无合法固定住所的学生，按照以县为主、属地管理和就近入学原则，由户籍所属区的县级教育行政部门统筹安排至所辖公办学校就读。
（六）市区户籍学生，父母或其他法定监护人无合法固定住所的，本人及父母户口随祖父母或外祖父母一起，且长期跟随祖父母或外祖父母居住的唯一居住地，按照义务教育就近入学原则，祖父母或外祖父母的该合法固定住所可以作为学生施教区认定的依据。
（七）市区户籍学生，其户口与监护人不在同一户籍，在施教区内无合法固定住所，由教育行政部门根据实际情况统筹安排学校就读。符合下列条件之一的适龄儿童少年，可凭相关材料在监护人户口所在地依法入学：①父母双方都是现役军人（含武警）；②父母双方都是公派出国的专家、技术人员；③父母双方户口都不在市区；④孤儿。
（八）因改善住房条件、地块改造等乔迁新居的，人已迁新居，户籍尚未迁移的，施教区确定以新居住地为依据；因旧城改造，原居住地已拆迁，新住房尚未交付的，确定其施教区应以新安置的住房为依据；若家庭确有特殊困难，由所属区教育行政部门根据实际情况统筹安排。
（九）随迁子女本人、其父母或其他法定监护人在市区有合法固定住所的，应以其合法固定住所为依据相对就近入学；随迁子女本人、其父母或其他法定监护人无全产权合法固定住所，与祖父母或外祖父母的共有产权合法固定住所可作为相对就近入学的依据；在市区无符合相关规定的合法固定住所的，按照积分入学管理办法相关政策执行。
（十）教育行政部门和学校对家庭提供的合法固定住所信息进行登记，登记的合法固定住所五年内认定一名地段生（同一核心家庭多名孩子不受限制）。具体以各地规定为准。
四、主要工作日程安排