2026年浚县幼升小、小升初招生入学最新政策

来源:加加网

2026年浚县幼升小、小升初招生入学最新政策

为持续提升义务教育招生入学工作的规范化与科学化水平,严格规范招生行为,根据《教育部办公厅关于开展中小学阳光招生专项行动(2026年)的通知》(教基厅函〔2026〕8号)、《河南省教育厅办公室关于做好2026年义务教育阳光招生工作的通知》(教办基〔2026〕121号)精神,结合本县实际,现将有关事宜通知如下:

一、招生原则

(一)坚持划片招生、免试相对就近入学。按照义务教育免试相对就近入学总体要求,所有义务教育学校均要严格遵守免试入学规定,不得采取笔试、面试、评测、简历筛选或者委托校外培训机构采取考试、测试等任何形式选拔学生,不得将各类竞赛证书、学科成绩、培训证书证明等作为招生入学的条件和依据。从实际出发,综合考虑辖区适龄儿童少年人数和分布情况、学校布局、学位数量等因素,科学合理确定每所公办义务教育学校招生计划和划片范围,为每一名适龄儿童少年提供“免试相对就近”入学的学位。

(二)坚持属地管理、分级负责。城区义务教育招生工作在县教育体育局统一领导、统筹协调下组织实施。县教育体育局负责县直义务教育学校的招生工作。各镇(街道)中心学校是本行政区域内义务教育招生的责任主体,具体负责所属辖区公办义务教育学校学区划分、招生计划核定、报名组织、录取审批等,同时负责所属农村义务教育学校和民办学校的招生工作。

(三)坚持公、民办学校同招政策。继续全面实施公民办义务教育学校同步招生政策。做到招生启动时间同步、招生政策宣传同步、报名录取流程同步。根据“属地管理”原则,民办学校具体招生工作由镇(街道)中心学校统一组织,坚决杜绝提前招生,全面实行阳光招生,确保招生工作规范运行。

二、招生对象

小学一年级招生对象:2020年8月31日(含)前出生,年满六周岁的适龄儿童。

初中七年级招生对象:2026年小学六年级毕业生。

三、招生范围

县教体局统筹协调划分县直学校招生范围,并统筹协调部分街道公办小学招生范围的划分。各镇(街道)中心学校要根据适龄学生人数、学校规模等因素,为每所公办学校科学划定招生范围(鉴于人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性,就近入学并不意味着直线距离最近入学),并及时向社会公布。民办义务教育学校在县域范围内招生。

四、招生办法

(一)公办学校

1.“人户一致”。即户籍、房产、住址一致,新生与父母(监护人)同一户籍,户籍地址与房产证明一致,房产证明持有人为新生父母(监护人);适龄儿童少年随父母(监护人)和祖父(母)或外祖父(母)同一户籍,且户籍地址与房产证明地址一致,房产证明持有人为新生父母(监护人)或祖父(母)、外祖父(母)。房屋未交工的不能作为有效居住证明的认定条件。

2.“人户不一致”。具有浚县户籍,但不符合上述第一类“人户一致”要求。

3.具有外县(市)户籍,在浚县常住的进城务工人员随迁子女。报名时需提供父(母)或其他法定监护人身份证、户口本、居住证、工商营业执照或正规劳动合同、房屋租赁合同或房屋所有产权证。

(二)民办学校

民办学校与公办学校同步招生报名、同步录取,严禁民办学校擅自提前组织招生和超计划招生。各镇(街道)中心学校要成立以校长为组长的招生工作领导小组,制定民办学校招生工作方案。对报名人数超过招生计划的民办学校,由所在镇(街道)中心学校采取摇号的方式录取;对报名人数未超过招生计划的民办学校,实行“注册入学,直接录取”。网络信息采集报名和现场确认地均为各民办学校。

五、招生时间和程序

(一)线上信息采集(8月3日-8月5日)。

1.线上办理渠道。线上报名有手机端和网页端两种方式。

手机端:通过“豫事办APP”或支付宝“豫事办”小程序,进入“一件事专区”窗口,选择“教育入学”,按页面提示,完善户籍、房产、居住证、父母或其他法定监护人信息等。

网页端:进入“河南政务服务网”https://www.hnzwfw.gov.cn,注册登录平台,选择“高效办成一件事”-“教育入学”在线办理。

2.线下办理渠道。各招生学校协助进行网上填报办理或当面审核办理。

(二)现场资格确认(8月6日-8月17日)。

家长持报名所需证件原件和复印件到报名点(学校)进行现场报名并进行资格确认,核对新生报名材料,登记汇总新生信息。

报名人数超过招生计划的民办学校,在此时间段内,由各镇(街道)中心学校统一组织随机电脑派位,并公布录取学生名单。报名民办学校未被录取的,要及时到符合条件的公办学校现场报名。

(三)教育行政部门审核(8月18-22日前)。

各初中和小学将新生登记名册(纸质和电子版)报教育股审核,注册学籍。

(四)录取报到(8月底)。

经县教体局审批后,录取结果在网上报名平台或招生学校公布,学生按学校规定时间报到。

六、工作要求

(一)加强组织领导,提高政治站位。各镇(街道)中心学校、县直各学校要充分认识做好招生工作的重要意义,切实履行主体责任,加强组织领导,周密部署安排,细化工作方案和应急预案,积极稳妥、规范有序地组织实施招生入学各项工作,确保适龄儿童少年平等接受义务教育的权利得到有效保障。

(二)严格执行政策,规范招生行为。各镇(街道)中心学校、县直各学校要严格落实教育部“十项严禁”和《河南省教育厅办公室关于做好2026年义务教育阳光招生工作的通知》相关要求,严格执行免试就近入学政策,切实规范民办学校招生。所有义务教育学校新生入学后,必须实行均衡编班,均衡配置师资。严禁以任何名义设立或变相设立重点班、快慢班等。要进一步整治“暗箱操作”和“掐尖招生”行为,严肃查处招生入学环节不正之风和腐败问题。对违反招生政策和工作纪律的单位和个人,将依据有关规定严肃追责问责。

(三)强化服务保障,关爱特殊群体。各镇(街道)中心学校、县直各学校要坚持“以流入地政府为主、以公办学校为主”原则,保障进城务工人员随迁子女接受义务教育。要扎实做好残疾儿童少年入学工作,落实“一人一案”要求,做好教育安置,确保“应入尽入”。要认真落实国家及省、市关于烈士子女、现役军人子女、公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女、符合条件的消防救援人员子女等各类教育优待政策,切实保障其入学权利。要关心关爱农村留守儿童等特殊群体入学工作。

(四)均衡配置资源,巩固消除大班额成果。积极采取集团化办学、结对帮扶、强校带弱校、均衡配置师资等方式,扩大优质教育资源覆盖面,缩小城乡、区域之间学校在办学条件、师资力量、管理水平、教学质量等方面的差距,最大程度满足人民群众对优质教育的需求。各义务教育学校要认真落实办学规模,严格按照教体局下发的招生计划招生,严格控制择校,严格控制各学校起始年级的班额,按照小学、初中每班分别不超过45人、50人招生,确保秋季学期不新增大班额。

(五)加强学籍管理,健全控辍机制。各镇(街道)中心学校,县直各学校要切实履行义务教育控辍保学法定职责,完善户籍信息比对和全面摸排工作机制,加强对起始年级适龄儿童少年入学工作的实时监测,防止辍学现象发生。要按照教育部《中小学生学籍管理办法》、《河南省义务教育学生学籍管理实施细则(试行)》要求,及时完成小学新生注册和初中新生学籍接续工作,严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假和小学毕业生未被录取等现象,严禁为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍注册或转接。

(六)深化平台应用,优化招生服务。2026年城区义务教育招生报名工作全面通过教育入学“一件事”服务平台进行。各镇(街道)中心学校要高度重视平台应用,加强宣传引导和技术支持,指导家长熟练掌握平台操作流程,如实、准确、完整填报信息。要充分利用多种渠道广泛、深入、精准宣传解读招生政策、报名时间、操作流程等关键信息,确保政策家喻户晓。