2026年天津市河北区兴华小学招生简章(附招生范围)

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为积极推进基础教育综合改革,优化全区教育资源布局,切实促进义务教育优质均衡高质量发展,经研究决定将兴宜小学整建制并入兴华小学。并入后,2026年原兴宜小学所属学区片的适龄儿童将到兴华小学报名入学。根据市教委和河北区教育局关于小学招生工作部署,现将学校2026年招生办法公布如下:

一、招生条件

1.2026年入学的适龄儿童必须年满6周岁(2020年8月31日以前出生)。学生入学后,应及时向学校提交卫生部门签发的儿童预防接种证。

2.凡户籍和合法固定居所在本校学区片内,且适龄儿童户籍的户主、合法固定居所的产权所有人是适龄儿童的父母、祖父母或外祖父母,均可到学校登记入学。

3.本区内“人户分离”的适龄儿童,由区教育局统筹安排入学。

4.跨区的“人户分离”适龄儿童,由户籍地所属区教育局先行统筹安排入学;因现行户籍政策无法实现“人户统一”,确需在实际居住地入学的,由实际居住地所属区教育局统筹安排入学。

二、招生方式及时间

2026年本区小学招生入学线上报名办理时间为5月19日-24日(每日9:00—19:00),适龄儿童家长(父或母)可实名认证后登录“津心办”APP,从“高效办成一件事”专区中进入教育入学场景,实现线上报名操作。同时继续保留线下到校报名方式,办理时间为5月23日(星期六)、24日(星期日),办理时间为每天上午8:30—11:30,下午13:30—16:30。

家长可结合实际情况选择线上或线下一种报名方式办理。线上报名如遇到手机操作不便、网络不畅等情况,可在5月23日(星期六)、24日(星期日)到校由学校工作人员现场指导完成报名。

三、学校招生学区片范围

学校招生学区片的范围是:

东至:宜正路;西至:南口路铁路线

南至:北环铁路线;北至:宜白路

学区片内主要包括小区有:振宜里、兴宜里、中宜里、华宜里、宜白南里、滦宜里、宜清花园、盛怡园、东环楼、繁华里、河润里、荣强里、宜白楼、北明新苑、北翔家园。

四、报名手续

(一)线上办理流程

适龄儿童家长(父或母)扫描下方二维码,认真阅读2026年天津市公办小学入学线上报名流程后,登录“津心办”APP,按照提示完成线上报名操作,于6月5日登录APP查看录取结果,6月15日(周一)08:30-09:00到录取校领取《入学通知书》。

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(二)线下办理流程

已通过“津心办”APP线上报名成功的家长,无需再到校进行线下报名。

1.凡符合上述入学条件的适龄儿童,由家长在规定时间到学校报名。

5月23日

8:30—11:30振宜里、华宜里、宜白南里、繁华里、河润里

13:30—16:30中宜里、宜清花园、兴宜里、滦宜里、荣强里

5月24日

8:30—11:30北明新苑、东环楼、北翔家园

13:30—16:30盛怡园、宜白楼

2.报名时需出示户口簿和合法固定居所产权证明的原件及复印件。

3.学校录取后,请家长于6月15日(周一)08:30-09:00到校领取《入学通知书》。

五、其他说明事项

1.适龄儿童因身体状况等原因需要延缓入学的,法定监护人应携带适龄儿童户口簿、合法固定居所产权证明、区级及以上医院证明原件、复印件,于5月23日、5月24日(上午09:00-11:00)向学校申请办理延缓入学,学校审核后,统一报区教育局行政部门备案。

2.具有接受普通教育能力的轻度残疾的适龄儿童少年,可以到学校报名随班就读。中重度残疾的儿童少年,可到相应特殊教育学校登记入学。

本区特殊教育学校咨询方式如下:

天津市河北区启智学校

地址:河北区王串场三号路5号

咨询电话:26464995

听力、视力残疾的适龄儿童入学可咨询以下相关学校:

天津市聋人学校

地址:河北区正义道东头

电话:24575518-8030(学前部)、24575528(教务处)

天津市视力障碍学校

地址:河西区梅江道2号

电话:88252812

3.学校的招生咨询电话为:86273619、86273592

咨询时间:5月7日-24日(工作日)上午08:30-11:00,下午13:30—16:00。

六、学校的办学特色是

家校共育多彩童年

兴华小学作为小外南普教育集团成员校,秉承“以人为本、自主发展、规则为伍、使命担当”的办学理念,依托“家校共育多彩童年”的特色办学,将立德树人融入到思想道德、文化知识、社会实践各环节中,在规范办学行为、改善办学条件、加强师资建设、深化教学改革等方面持续发力,学校办学声誉和办学质量得到了很大的提升。

兴华小学和北京师范大学实验小学共建合作,迎来了学校发展的新起点。学校借助北京师范大学实验小学资源优势,积极进行教育教学的创新与改革,不断完善学校管理模式,在办学特色、教师培养、课题研究等方面进行全方位、深层次的融合交流,逐步形成管理制度化、规范化、科学化和精细化的新格局,动学校高水平高质量发展。